BOOM CARDS - Chat botté + CAHIER INTERACTIF

BOOM CARDS et Cahier interactif de littérature jeunesse en lien avec le conte du CHAT BOTTÉ. 

1. Cahier interactif - LE CHAT BOTTÉ
2. Un quiz interactif iBooks de 20 questions avec auto-correction.
3. 20 BOOM CARDS incluses!

INCLUS dans l’ensemble COMPLET des Cahiers interactifs en Littérature Jeunesse.

J’ai produit cette petite vidéo pour vous donner un bref aperçu des activités en action !! Cliquez pour voir l’ensemble de 3 activités en action !!

Contenu du fichier compressé : Le Chat botté
1- CODE QR = Histoire en ligne : Le Chat botté
2- IBOOKS : Quiz interactif de 20 questions (auto-correction)
3- Cahier interactif : (63 pages)
Page 2 : Crédits/Informations
Page 3 : Explications/Instructions
Page 4-5 : Pense-bête pour l’enseignante
Page 9 : Affiche Code QR de l’histoire en ligne
Page 10 et 18 : Affiche des 10 personnages de l’histoire
Pages 11 : Tutoriel pour IBOOKS (avec images)
Page 14 : Trucs et astuces pour IBOOKS
Page 15 : Les personnages du conte
Les élèves devront décrire les personnages du livre en se fiant surtout aux images du livre.
Page 17 : Banque de mots pour les personnages du livre
Page 20 : Les phrases dans le désordre
Les élèves devront replacer, dans le bon ordre, 10 extraits tires du livre. Ils devront associer ces phrases selon que l’action s’est déroulée au début du livre, au milieu ou à la fin de l’histoire.
Page 25 : Les éléments du conte
Les élèves devront écrire quelques phrases résumant les 5 phases du récit.
Page 29 : Lexique du livre
Les élèves devront trouver la définition de certains mots trouvés dans le livre interactif.
Page 34 : Les expressions du livre
Les élèves devront trouver ce que veulent dire certaines expressions tirées du livre interactif.
Page 36 : La Roue des Temps
Les élèves font tourner le tourniquet pour obtenir un verbe conjugué soit au présent, à l’imparfait ou au futur simple.
L’élève doit trouver l’aile du moulin qui correspond au temps et au bon pronom utilisé dans le verbe obtenu dans le tourniquet. Enfin, les élèves classent les ailes dans les pochettes correspondantes. 
Page 46 : Tout à trac
Les élèves doivent écrire les phrases, en lien avec le conte, au pluriel. 
Pages 55 : Encadrés (différentes grandeurs), numéros pour paginer (à coller), corrigé (Les phrases dans le désordre), etc.

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L'ENSEMBLE COMPLET DES 6 CONTES EST DISPONIBLE ÉGALEMENT

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