Les machines de Rube Goldberg - Projet
Ce projet propose aux élèves du 2e et 3e cycle de laisser libre cours à leur créativité afin de concevoir un circuit dans lequel ils mettront une bille en action. La machine devra être actionnée en déposant une bille sur le point de départ et devra effectuer des actions afin de se déplacer jusqu’au point d'arrivée, et ce, sans intervention.
Le document suit toutes les étapes de la démarche de conception. Les élèves devront également proposer une hypothèse afin de déterminer ce qui permettra à la bille de se déplacer.
Le document comprend :
- 1 page des 6 machines simples (rappel) ;
- 1 page pour définir le mouvement ainsi que certaines forces (rappel) ;
- 1 cahier de l'élève de 5 pages incluant une mise en situation, les consignes et toutes les étapes de la démarche de conception ;
- 1 grille d'évaluation ;
- 1 présentation qui reprend le rappel des machines simples, du mouvement et des forces ainsi que la mise en situation.
Le document ne comprend pas de cahier théorique sur les machines simples.
Autre produit en lien avec les machines simples :
Nombre de pages (diapositives) :
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- Modèle de produit : La classe de Vanessa
- 4,00 $
Niveaux : Primaire, 3e année, 4e année, 5e année, 6e année
Matières : Sciences, Physique, Autres, Technologies, Autres matières
La classe de Vanessa
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Canada (Saint-Jean-sur-Richelieu, Québec)
Produits : 103
Étiquettes Rube Goldberg, le petit cochon qui n'arrivait pas à s'endormir dans le noir, machines simples, mécanisme, force, mouvement, parcours à bille, réaction en chaine, effet domino, démarche de conception, défi d'ingénierie, construction, STIM, STIAM, STEM, projet, science, science et technologie, la classe de vanessa
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