Compréhension de lecture (1er cycle) - Vrai/Faux
Compréhension de lecture – Vrai ou Faux pour le 1er cycle du primaire !
Offrez à vos élèves une activité interactive et ludique pour développer leur compréhension de lecture !
À partir d’une image, l’enfant doit lire des phrases et déterminer si elles sont vraies ou fausses en fonction des détails observés.
Deux niveaux adaptés :
- Niveau 1 (1ère année) : phrases simples pour débutants. x2
- Niveau 2 (2e année) : phrases plus longues + une question écrite pour approfondir la compréhension. x2
En prime : une tâche d’écriture stimulante !
Les élèves créent leurs propres énoncés vrais ou faux à partir d’une nouvelle image et les font lire à un camarade. Une activité qui allie lecture et écriture de manière amusante et engageante !
Parfait pour un travail autonome, des ateliers ou une activité de consolidation en classe ou en contexte d'orthopédagogie !
Nombre de pages (diapositives) : 8
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Vrai ou Faux-Compréhension de lecture (1er cycle)-trésors d'Emilie.pdf (5.07 Mo) Niveaux : Primaire, 1e année, 2e année
Matières : Français, Lecture, Ecriture
Les trésors d'Emilie
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