Observe, cherche, trouve, écris (printemps)
Voici une activité très complète sur le thème du printemps. Vos élèves seront amenés à :
1. Observer et dessiner une scène du printemps à l'extérieur.
2. Chercher 10 éléments de leur dessin qui représentent le printemps et les écrire.
3. Avec un camarade, lui faire trouver les 10 éléments choisis dans son dessin (avec défi additionnel!).
4. Écrire une histoire en 3 ou 5 temps avec les 10 éléments (mots) trouvés dans le dessin, puis la partager.
Le document comprend:
- les consignes détaillées
- 1 page par élément de travail à faire
- des feuilles lignés pour l'écriture de l'histoire
Bon travail!
Nombre de pages (diapositives) : 5
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- Modèle de produit : La classe d'accueil de Mme Laurence
- 3,00 $
Niveaux : Primaire, 1e année, 2e année, 3e année, 4e année, 5e année, 6e année, Secondaire, Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5
Matières : Français, Lecture, Ecriture, Autres
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Étiquettes classe d'accueil, ilss, FLE, FLS, printemps, cherche, trouve, observer, écrire, écriture, texte, 3 temps, 5 temps, dessin, dyade, jeu, observation, vocabulaire
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