Acrobat Reader 2017_Procédure WordQ et Lexibar
La procédure pour utiliser Acrobat Reader 2017 a été conçu pour aider les élèves qui utilisent la synthèse vocale (WordQ) en lecture. Il présente les étapes à suivre pour préparer le document à la lecture et à l’utilisation des fonctions (surligner, écrire, etc.).
Il présente également différentes fonctions pouvant aider les élèves dans leurs travaux de lecture.
L’ensemble comprend l’aide-mémoire à imprimer sur une feuille 8x11, ainsi que des signets à imprimer et à plastifier. Le signet permet de rendre plus accessible l’utilisation de l’aide-mémoire par son petit format.
Il est recommandé d’attacher tous les signets aide-mémoire par un anneau de métal afin que l’élève puisse aisément manipuler tous ses outils.
Découvrez pour l’apprentissage des aides technologiques :
En lecture :
PDF-Xchange – Procédure avec WordQ ou Lexibar
Acrobat Reader 2017_Prodédure WordQ ou Lexibar
En écriture :
Lexibar – Démarche d’écriture et de correction
WordQ - Utiliser le prédicteur de mots avec brio
Autres :
Mesure 30810 – Procédure à l’arrivée de l’équipement
Nombre de pages (diapositives) :
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AT_Lecture_Acrobat Reader lexibar_Signet.pdf (225.99 Ko) AT_Lecture_Acrobat Reader_lexibar Signets à imprimer.pdf (226.16 Ko) AT_Lecture_Acrobat Reader_Signet.pdf (202.57 Ko) AT_Lecture_Acrobat Reader_Signets à imprimer.pdf (215.29 Ko) Niveaux : Primaire, 2e année, 3e année, 4e année, 5e année, 6e année, Secondaire, Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5, Collégial / 12e année, Études supérieures
Matières : Français, Lecture, Autres matières
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