Lire pour apprendre

Version PDF du livre électronique éponyme (disponible en livre numérique sur Apple Books), ce document se veut un outil pour l'enseignement de la lecture, une boutique aux idées. Il présente des réflexions théoriques et pratiques, des stratégies et des activités qui mettent souvent en lien des textes courants et littéraires, car « une lecture en appelle toujours une autre » (Boileau, La littérature: une ancre pour l'apprentissage du français au secondaire. 2016).

Il s'inscrit dans une démarche d'enseignement explicite et stratégique de la lecture (textes courants) et de la lecture littéraire (roman). Il est composé d’extraits de textes d’experts et de pratiques (activités et stratégies) liées à mon expérience d’enseignement. Le but est de faire progressivement de la lecture un outil d’apprentissage, et ainsi de permettre, à l’heure où la lecture profonde semble un défi toujours plus grand, de lire pour apprendre.

La suite, dans un Guide pratique, intitulé Parcours pédagogique pour l'enseignement et l'apprentissage de la lecture au secondaire, à paraitre à l'hiver 2025.

Lien vers le livre numérique Lire pour apprendre: https://apple.co/2nhSvHf