Stratégie 3QPOC (lecture et analyse)

Stratégie 3QPOC (lecture et analyse)

Bonjour !

Voici un document simple et épuré pour l'enseignement de stratégie de lecture. La stratégie choisie ici est la stratégie 3 QPOC, soit l'utilisation de 6 catégories d'analyse (sous forme de questions) précises : qui, quand, quoi, pourquoi, où et comment. 

Il est conseillé d'enseigner cette stratégie à l'aide de l'enseignement explicite (modelage, pratique guidée, pratique autonome). Elle peut être utilisée dans toutes les matières, même si elle est utilisée principalement en histoire avec l'analyse des dossiers documentaires. 

Il existe plusieurs vidéos et liens disponibles pour expliquer le fonctionnement de cette stratégie. Je vous invite à les consulter, car mon document n'est qu'un support visuel. Il ne détaille pas les étapes à mettre en place comme enseignant-e. 

Vous aurez : 

- 6 feuilles 11 par 8 1/2 qui décrit brièvement chaque stratégie

- 2 tableau d'ancrage épuré pour présenter les questions à se poser lors de l'analyse. ( 11 par 8 1/2)

2 cartes «rappel» à découper (4 questions par page): recto : rappel des questions à se poser/ verbalisation pour chacune des questions. 

- Version Powerpoint disponible (à l'essai -> s.v.p. m'informer s'il y a des problèmes avec cette version)

Le document est aussi sous forme PDF impression. 


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  • Modèle de produit : Mademoiselle C orthopédagogue
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Numéro de produit :   86757

Niveaux :   Primaire, 1e année, 2e année, 3e année, 4e année, 5e année, 6e année, Secondaire, Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5
Matières :   Français, Lecture, Sociologie, Histoire

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Étiquettes évaluation, stratégie, lecture, stratégie de lecture, enseignement, 3QPOC, histoire, français, explicite, enseignement explicite, qui, quand, quoi, pourquoi, , comment, épuré, noir et blanc, noir, blanc, rappel, analyse, ressource, orthopédagogie